【解说】武汉市旅游学校的艺体教师马丹，2016年8月在江汉区教育局的推荐下成为首批国家教育人才“组团式”援藏教师中的一员。6年的时间里，两度援藏。

　　【解说】2023年全国两会召开在即。作为一名新当选的全国人大代表，马丹结合自身职业教育经验和前期偏远地区教育现状的调研，提出建立完善“职教高考”制度，打通职业教育升学深造渠道的建议，以此让职业学校的学生在升学方面与普通学校的学生享有平等的机会。

　　【同期】全国人大代表 马丹：

　　第一次当选人大代表首先是觉得，对这次两会也是期待满满。我在职(业)教(育)从教了二十几年。对职(业)教(育)这一块也非常有感情，那么也见证了我们这个职业教育的这个发展。我们教育部这边颁发的一个专业目录，人社也颁发了一个这样的一个专业目录，我希望能够有一个这样的一个专业目录的一个整合，那更加有便于我们的孩子，就是有这样一个升学的这个通道，打通这个通道。因为我想提高职业教育的这个社会的这个地位。特别是我们家长的认知。

　　【解说】马丹在多年的从教实践中发现，许多孩子，是完全有可能通过职业教育走向外面的世界，在拥有专业技能的同时，还有余力可以汲取更多文化知识。

　　【解说】马丹说职业教育是推动建设教育强国、科技强国、人才强国的重要一环，让不同禀赋和需要的学生能够多次选择、多样化成才，才能消解普职分流带来的教育焦虑，增强职业教育吸引力。

　　【同期】全国人大代表 马丹：

　　我们国家现正在从一个这个制造大国，正在走向一个制造强国，所以它是非常需要大量的，这样的一些高尖端的技术技能人才，所以其实职业学校真的是一条大路。就是希望能够像普通高考一样，能够多给中职的孩子。同等的这样的机会去升学。

　　记者 郑子颜 湖北武汉报道

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