本报讯 一则《青花瓷·化学版》的帖子，在杭州第十四中学贴吧上从夏天火到冬天，点击率居高不下�！拔奚�酚酞，面对碱，羞涩脸绯红；紫色石蕊，遇到碱，青蓝慢淡出……”作者居然以化学原理完整地翻写了流行歌曲《青花瓷》的歌词，许多学生回帖：“强�！�

　　看罢这首化学版《青花瓷》歌词，不仅学生备感新奇，不少老师也觉得很有意思�！罢飧鎏�子被置顶好几天了，我和很多老师都看过了，感觉是个好东西，整首歌词对各种化学原理的表述99%都是正确的�！焙际�四中高三化学老师周忠辉评价道。

　　周老师分析说，这首歌词先后提到了五六个化学原理，包括酸碱测试、氢氧化纳的物理性质、盐酸的特性、硫酸的特性、氢氧化铜的特性等等，基本没有化学原理方面的问题�？稍谔�吧里，仍有学生对部分歌词提出不同的看法，例如“硫酸飞溅沾皮肤立即用水洗，涂碳酸氢钠”，有学生就认为不对，如果是浓硫酸，应该先用干布擦去，再用大量水冲洗。

　　“准确地说，只有在大量浓硫酸的情况下，由于加水会产生大量热量，才需要先用干布擦，一般来说，确实用水洗即可，新教材里也都是这么写的�！敝芾鲜�解释说。在周老师看来，歌词只有两个地方欠妥，一处是“纯碱悠，闲惹盐酸，坟墓自己挖；而撞击，后一瞬间，如闪电风暴”，纯碱化学性质相对稳定，一般不会因撞击就发生爆炸；另一处是“晶体胆，矾苛性钠，氢氧再化铜，当溶液，呈金黄色，因为铁三价”，氢氧化铜溶液准确来讲是黄色的。但周老师对歌词的欠妥之处仍表示了相当地宽容：“改成金黄色，可能是因为作者为了压韵吧。这首歌词如此受学生欢迎，最难得的恐怕还是因为改变了化学的表达方式——可以用流行歌曲来演唱�！�

　　因为喜欢这首歌，有的学生甚至建议将它作为校歌，让全校学生都学会�；褂行矶嘌�生四处打听作者是谁：“这人天才啊，今后可以当化学老师或是填词人了�！本莞眯＠鲜α私�，该帖还曾在其他网站出现过，始作俑者可能不是该校师生，所以作者之谜还暂时无法解开。本报记者 沈蒙和　本报通讯员 张冠超

　　-附：

　　青花瓷·化学版

　　无色酚酞 面对碱 羞涩脸绯红

　　紫色石蕊 遇到碱 青蓝慢淡出

　　酸碱和盐 融入水 离子解离开

　　酸和氢氧跟金属三角恋

　　氢氧化钠 易腐蚀 潮解味道涩

　　火碱烧碱 苛性钠 俗名遍地找

　　你用途十分广泛 精炼石油制作干燥剂

　　盐酸似水透明 刺激有酸味

　　白雾袅袅升起 挥发小液滴

　　活泼金属及盐和金属氧化物

　　就当我为验证你伏笔

　　硫酸不愿挥发 粘稠把水吸

　　木棒被打捞起 脱水使碳化

　　如传世的化尸水腐蚀千万物 你眼带笑意

　　色蓝絮 状的沉淀 跃然试管底

　　晶体胆 矾苛性钠 氢氧再化铜

　　当溶液 呈金黄色 因为铁三价

　　善变二价亚铁迷人浅绿

　　纯碱悠 闲惹盐酸 坟墓自己挖

　　而撞击 后一瞬间 如闪电风暴

　　逸散那二氧化碳点缀石灰水变碳酸钙

　　时间慢慢消逝 中和酸与碱

　　酸碱度等于七 土壤被改良

　　看酸红碱紫的试纸多么美丽

　　就当我为验证你伏笔

　　稀释那浓硫酸 注酸入水中

　　沿器壁慢慢倒 玻璃棒搅拌

　　硫酸飞溅沾皮肤立即用水洗 涂碳酸氢钠